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   給您說(shuō)一下戶(hù)外拓展訓(xùn)練練的常見(jiàn)模式特點(diǎn)。昆明戶(hù)外拓展訓(xùn)練在我們?nèi)兆又邪l(fā)揮的作用是很大的，在我們參加昆明戶(hù)外拓展訓(xùn)練的時(shí)分，拓寬練習(xí)的要害有哪些呢？

   人力資源部都沒(méi)有從開(kāi)發(fā)人才能的視點(diǎn)，去擬定培育企業(yè)未來(lái)發(fā)展需要的有潛質(zhì)的司理人的規(guī)劃。至于什么人才梯隊(duì)與人才層次培育，就更不用說(shuō)了。破冰通常是教練經(jīng)過(guò)做一系列的“小游戲”來(lái)引導(dǎo)的,看似簡(jiǎn)單的游戲能在短的時(shí)間內(nèi)激起每個(gè)學(xué)院的潛能,破冰就像打破厚厚的冰層,能消除人與人之間的障礙,拉近距離,是整個(gè)訓(xùn)練是否能到達(dá)預(yù)期作用的要害。

   這樣的短期行為導(dǎo)致了一個(gè)長(zhǎng)期問(wèn)題，企業(yè)的免疫力與競(jìng)爭(zhēng)力都在下降。需要訓(xùn)練的時(shí)分就頭痛醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳。把訓(xùn)練當(dāng)作救藥來(lái)吃。而據(jù)我了解，許多企業(yè)都是這樣的。工作的原因總是不容易找到，企業(yè)當(dāng)然也有話要說(shuō)，他們說(shuō)他們也不喜歡這樣的短期行為的企業(yè)訓(xùn)練，但是他們只能這樣挑選!

   昆明戶(hù)外拓展談在許多企業(yè)，文武雙全、能伸能屈、理論可以聯(lián)系實(shí)踐、既懂管理又能演講、既能明晰表達(dá)又能貫徹到底的人，真是太少了。昆明戶(hù)外拓展訓(xùn)練告訴你有的只是司理、行政司理、訓(xùn)練司理，以及只知道講話不知道訓(xùn)練的人，只知道罰錢(qián)不知道建造的人，只知道聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)話不知道對(duì)成果負(fù)責(zé)任的人。